幼小衔接工作是促进幼儿顺利适应小学生活的重要内容，是自然过渡的过程，在幼儿园走进小学观摩学习的基础上，6月16日，附属小学携手淄川区实验幼儿园举办了幼小衔接联合教研活动。

在淄川区教体局学前科科长孙红的带领下，老师们走进幼儿园大班，观摩倾听了幼儿园老师执教的大班科学《老狼老狼几点了》，整节课的设计由浅到深、循序渐进，以游戏作引导，以幼儿操作为手段，让幼儿从感知入手，辅之以多媒体、实物教学，给幼儿以清晰、准确的概念。整个活动中，幼儿认真专注，积极地交流着自己的认识，得到了在场老师们的肯定和赞扬。

接着，附属小学董雪芹老师面向大班幼儿，执教了一年级数学《认识钟表》一课，董老师从“丰富多彩的小学生活”聊起，迅速与幼儿建立起信任，接着以“小明的一天”为切入，把对时刻的认识和生活情境结合起来，唤起幼儿学习的兴趣，帮助幼儿形成时间观念，养成合理安排作息时间的习惯。

听课之后，老师们进行了深度教研，执教老师分别基于教学活动，讲述了自己的教学设计、思路以及感受，附小毕业班班主任老师们则从一年级新生入学方面，与幼儿园老师进行了详细交流，使幼儿园和学校更加彼此了解。

此次联合教研，为小学教师和幼儿教师提供了互相学习、互相交流的平台，同时促进了幼儿园与小学课堂的互通性，更好地做好幼小课程衔接，真正做到幼儿园、小学教育理念的一致，逐步实现幼儿园与小学的无缝对接。